El Pañuelo

El juego del pañuelo se encuentra entre los éxitos asegurados a la hora de organizar un juego en equipo. Este juego tradicional no necesita más material que un pañuelo o prenda de ropa, y cuantos más participantes más completo será.

Las normas del juego del pañuelo están diseñadas para premiar la rapidez y la agilidad. Ser el primero en reaccionar y saber colaborar con los compañeros son algunas de las claves para que este juego sea un entretenimiento educativo y muy divertido. 

Cómo jugar al pañuelo con los niños

1. En primer lugar debemos elegir al árbitro, si el número de niños es par puede ser un papá o mamá. Una vez elegido haremos dos equipos con el mismo número de niños, y se organizarán entre ellos dando un número a cada jugador, por ejemplo del 1 al 5. Si el número de participantes fuera impoar, en el equipo con menos jugadores un niño puede tener dos números.

2. Se traza una línea en el sueo a la altura del árbitro o juez, que se sitúa en un extremo con el brazo extendido y el pañuelo en la mano. Los niños se sitúan dos filas a la misma distancia del pañuelo.

3. El juez dirá un número al azar en voz alta. El niño de cada equipo a quien corresponda el número debe salir corriendo hasta el centro y, sin traspasar la línea coger el pañuelo y regresar a la línea de salida. Si el jugador del otro equipo es el primero en llgar el niño debe perseguirle para intentar alcanzarle antes de que regrese a la salida, o queda eliminado.

4. Por cada carrera ganada se dará un punto, cuando se hayan dicho todos los números ganará el equipo con más puntos. Si en alguna carrera existen dudas, es el juez quien debe decidir.

Edad recomendada: A partir de 5 años

¿Dónde se juega?: En exterior, sobre una superfície sin desniveles

Número de jugadores: Más de 5, cuantos más mejor

Materiales necesarios: Un pañuelo

Aqui teneis un video para ver gráficamente como se juega a este juego: https://www.youtube.com/watch?v=LK2EISqYlnw

El Escondite Inglés

El escondite inglés es un juego muy divertido que puede jugarse en la calle, en un patio, en un parque, etc. Aquí la diversión no tiene límites, por lo que tampoco hay un límite de jugadores.   
Si bien existen distintas versiones de este juego, ("chocolate inglés" en Aragón, "palito inglés" en Murcia, "pollito inglés" en Andalucía y Comunitat Valenciana, "patito inglés" en Baleares, o "calavín, calavera" en el País Vasco) todas mantienen una esencia similar. Uno, dos, tres, escondite inglés es un juego en el que mientras el pollito inglés permanece de espaldas, los demás jugadores deben apresurarse por alcanzar una pared. Sin embargo, mientras el pollito inglés los observa, ningún jugador puede moverse. 

Cómo se juega a Uno, dos, tres, pollito inglés

• Se debe sortear entre todos los niños quién será el pollito inglés.
• El pollito inglés debe permanecer mirando a una pared, mientras canta en voz alta: “Uno, dos, tres, pollito inglés.”
• Los demás jugadores deben ubicarse a cierta distancia de él.
• Mientras el pollito inglés canta la canción, los jugadores deben acercarse rápidamente a la pared donde este se ubica.
• Cuando el pollito inglés termina la canción, debe volver la vista sobre los demás jugadores. En ese momento, ya nadie puede moverse.
• Si el pollito inglés descubre a alguien moviéndose, este será eliminado.
• El objetivo es que los jugadores alcancen lo antes posible la pared. El que la alcanza primero será el ganador, el que la alcance al último será el siguiente pollito inglés. 

 Edad recomendada: A partir de 6 años
¿Dónde se juega?: En interior o exterior, sobre una superficie sin desniveles ni obstáculos
Número de jugadores: Más de 3
Materiales necesarios: Ninguno

  

 
Aqui teneis un video para ver gráficamente como se juega a este juego: https://www.youtube.com/watch?v=5TzIcVOy3RA

La Gallinita Ciega

La gallinita ciega es un juego sencillo y muy divertido por su sencillez y las risas que suele provocar en los niños. Este juego ayuda a los niños a comprender la importancia de los sentidos, ya que se juega con los ojos vendados. Así, los niños también aprenderán a moverse con mayor confianza y agilidad. 

Cómo jugar a la gallinita ciega con los niños
1. En primer lugar se debe elegir a quien llevará la venda, es decir, el que hará el papel de gallinita ciega y deberá encontrar al resto. Una vez elegido debe ponerse un pañuelo en los ojos, deforma que no pueda ver nada.
2. El resto de los niños se ponen en círculo alrededos de la gallinita ciega, cogidos de las manos. La "gallinita" debe dar tres vueltas sobre sí misma antes de empezar a buscar, para que no sepa dónde está.
3. La tarea de la gallinita consiste en atrapar a alguno de los niños, que pueden moverse pero sin soltarse de las manos. Cuando la gallinita tenga a un niño, tiene que adivinar quien es mediante el tacto. Si acierta, se intercambian los papeles.

Edad recomendada: A partir de 6 años
¿Dónde se juega?: En interior o exterior, sobre una superficie sin desniveles ni obstáculos
Número de jugadores: Más de 3
Materiales necesarios: Un pañuelo o venda para cubrir los ojos

Aqui teneis un video para ver gráficamente como se juega a este juego: https://www.youtube.com/watch?v=wghBFiE-Et0

La Rayuela

La rayuela o el avión es un bonito juego para los niños, sólo necesitas una superficie lisa y una tiza para poder jugar. Con la rayuela los niños aprenderán a mejorar su equilibrio y su coordinación. Cómo jugar a la Rayuela con los niños:

1. Dibuja en el suelo, con una tiza, el diagrama para jugar a la rayuela, compuesto por cajas con números del 1 al 10.  Puedas hacer las cajas de distintos tamaños según la edad del niño, y usar diferentes colores
2. Para empezar a jugar necesitamos una piedra plana. El niño debe situase detrás del primer número, con la piedra en la mano, y lanzarla. El cuadrado en el que caiga se denomina "casa" y no se puede pisar.
3. El niño comienza a recorrer el circuito saltando a la pata coja en los cuadrados, o con los dos pies si se trata de un cuadrado doble. El objetivo es pasar la piedra de cuadrado en cuadrado hasta llegar al 10 y volver a la casilla de salida.
4. Si el niño pierde el equilibrio o la piedra se sale del cuadrado, se pierde el turno y pasa al siguiente jugador. Se pueden añadir casillas u obstáculos para aumentar la dificultad del juego.

Edad recomendada: A partir de 4 años
¿Dónde se juega?: En el exterior (patio, aceras, plazas...)
Número de jugadores: Más de 1
Materiales necesarios: Una tiza y una piedra

Aqui teneis un video para ver gráficamente como se juega a este juego: https://www.youtube.com/watch?v=nHWUSxlaasg

Objetivo del blog

En este blog vamos a recoger diferentes tipos de juegos tradicionales y populares, éstos juegos tienen un valor cultural, patrimonial, educativo y motriz que no debe perderse. Como docentes de Educación Física tendríamos que velar por seguir transmitiendo estos juegos para que no desaparezcan. Muchos de ellos poseen una gran riqueza motriz, además de ser un gran potencial como recurso educativo y un gran elemento de desarrollo social.

Podemos destacar los siguientes valores y funciones que ofrecen los juegos:

• Es un medio de aprendizaje (físico, motriz, afectivo y cognitivo) 
• Desarrolla la creatividad
• Es entretenido, libre y voluntario
• Es placentero 
• Es alegre y provoca emociones por la incertidumbre que les rodea 
• Requiere esfuerzos, tanto físicos como intelectuales 
• Exige orden y disciplina para respetar las reglas 
• Es un medio de socialización porque ayuda a activar y estructurar las relaciones humanas    
• Transmite valores culturales y tradicionales   
• Respecto a la importancia del juego en Educación Física, observamos que tiene alguna peculiaridad a diferencia de otras áreas, ya que utiliza el juego como medio y como contenido.Es una actividad motivadora y que acerca de forma natural a la práctica de cualquier contenido.